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  择 帖 如 择 师

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李娟



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帖子主题: 择 帖 如 择 师    周四 二月 10, 2011 8:13 pm

当学生对基本笔法的学习和临摹略有所悟后,就应及时地临习古代名家碑帖,以期进一步强化对笔法的认识和对结构的把握。自古以来,如何指导选帖是摆在老师面前的一个非常重要而艰巨的任务。择帖得当,就能少走弯路,提高学习兴趣,达到事半功倍之效。
  一个书法教育者不可能全部精通各个历史时期的所有书体,但务须对我国书法史有充分的了解,对碑帖知识有宽泛的把握。再针对学生的不同年龄、身心发展情况,观察学生的个性、爱好和笔性,帮助学生选择适合学生个体的范本。
  字帖是学书者无言的老师,择帖如择师,名师出高徒。选择字帖,开始时最好选平正通达一路,如篆、隶、楷书体,因为它们讲究笔法,而且点画清晰,横平竖直、易于掌握。行草书法结体变化较大,运笔复杂,初学者难于掌握。也可以根据杯同的需要选择范本:如为了使线条有力似“屋漏痕”,有金石味,可先从篆书人手,如临习《石鼓文》、 《散氏盘》、《毛公鼎》等;为了使笔力雄浑厚重,也可从隶书人手,如临习《石门颂》、 《西狭颂》、 《鲜于璜碑》、 《封龙山颂》等。选帖应该选择各种书体的最佳范本来临习,不要写现代人的,这就是古人说的“取法乎上”。但有的碑帖虽然艺术性很高,然而不适宜初学,如篆书中的《天发神谶碑》,楷书中的《石门铭》,草书中的《怀素自叙帖》等。
  在选帖指导上,要充分发挥学生的自主性。我经常提供多种风格不同的字帖,让学生自己先选,然后老师进行指导。这样就使古帖的风格特点,与学生的性格、审美趣味、修养有机地联系起来。如喜欢浑朴筋丰的学《多宝塔》,喜欢粗犷雄伟的学《东方朔画赞》,《麻姑仙坛记》,喜欢谨严瘦劲的学《九成宫醴泉铭》,喜欢秀逸潇洒的学《雁塔圣教序》,喜欢挺健峻峭的学《玄秘塔》等等,因人而异,有利于发展学生个性,增强学习兴趣。所谓“性之所近”、“爱吃三分补”讲的就是这个道理,食物的精神作用如此,学习艺术的感情、直觉更是这样。


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